對于古箏的學(xué)習(xí)跟對老師固然是重要的但是課后自己的練習(xí)也是必不可少的，如果課下不去認(rèn)真的練習(xí)的話很容易忘記手法導(dǎo)致昨天的東西還沒會今天又開始學(xué)新的東西。
1.習(xí)慣性跟拍彈奏
跟拍彈奏實際上是非常錯誤的一種學(xué)習(xí)方式。在進(jìn)行古箏練習(xí)時，我們需要做的是：用心去進(jìn)行音符的聆聽，確保彈出來的每個音符都達(dá)到一定的準(zhǔn)確性。作為初學(xué)者，在練習(xí)中，指法和節(jié)奏無法同時靈活兼顧是很常見的，而這不但容易出現(xiàn)演奏混亂的情況，甚至?xí)苯佑绊懙綄W(xué)習(xí)者繼續(xù)練琴的心情。遇到這樣的問題，老師給出的建議是，各位可以選擇在無法同時兼顧指法和節(jié)奏的情況下，先將重點(diǎn)放在指法彈奏練習(xí)上，至于節(jié)奏的問題，則可以在指法練習(xí)熟練之后做進(jìn)一步的練習(xí)。
2.手指過度抬高
手指抬高的高度其實也是有講究的。彈奏中如果手指的抬起高度過高，那么會導(dǎo)致手腕以及手臂隨著手指同時抬高的問題出現(xiàn)。過度抬高手指也說明演奏者在彈奏中手腕以及手指部分不夠放松。因此，不管是練習(xí)過程中，還是正式演奏的時候，都應(yīng)該盡量保證自己的手指以及手腕，另外還有前臂部分處于放松的狀態(tài)，這樣也可以避免后續(xù)出現(xiàn)肌肉疲勞的問題。
3.手指向勾子一樣勾箏弦
勾，在古箏演奏中，屬于非常常見的指法之一。正確的勾弦，除了需要保證觸弦角度之外，還應(yīng)始終立足在彈弦上。如果向勾子一樣去勾弦的話，那么是非常錯誤的。在勾弦動作時，基礎(chǔ)要求之一就是放松，在放松的同時也要保證給予弦一定的力，從而達(dá)到較好的彈奏效果。
4.彈箏時，手不夠穩(wěn)定
新手初期練習(xí)古箏的過程中，容易出現(xiàn)大指虎口撐的不夠開的情況，這也會影響到古箏的練習(xí)。除了要注意這一點(diǎn)之外，要保證彈箏中自己的大指小關(guān)節(jié)都動起來。且不要刻意追求正面觸弦，務(wù)必保證自己的手是穩(wěn)定的，防止出現(xiàn)亂晃的情況。手要穩(wěn)定要放松，方便后續(xù)更多的技巧掌握。
5.忽視拇指的訓(xùn)練
在學(xué)習(xí)古箏的過程中，拇指的訓(xùn)練也是必須的。拇指本身在靈活性上略遜于其他手指，如果各位在練琴的時候發(fā)現(xiàn)因為拇指的活動導(dǎo)致整個手掌存在僵硬的情況，那么建議多加進(jìn)行拇指訓(xùn)練。拇指訓(xùn)練的方法也很簡單：將四指立在桌面邊緣，拇指則單獨(dú)懸空，單獨(dú)進(jìn)行拇指的收縮運(yùn)動，這樣做可以讓拇指進(jìn)行放松，減少僵硬。
6.指間無法站穩(wěn)
學(xué)箏中出現(xiàn)指尖問題要重視。這里指的是：當(dāng)其他手指進(jìn)行抬起放下動作時，指尖存在無法站穩(wěn)且凹陷的情況。 遇到上述的情況，建議各位可以進(jìn)行指尖的輔助練習(xí)。用另一只手將指尖握住，讓指尖向前屈曲，呈圓潤的狀態(tài)。
7.彈箏時的手型問題
彈箏的時候，手掌低陷其實是比較致命的。而出現(xiàn)手掌低陷，往往是手型導(dǎo)致。具體來說就是彈奏著的掌關(guān)節(jié)過低。手掌低陷會導(dǎo)致彈奏時手指無法站起的情況。那么如何解決呢？遇到這樣的情況，建議經(jīng)常用另一只手的食指，沿著自己的掌心開始，向上將中指的掌骨撐起來，久而久之。手型就會變得正常。
8.習(xí)慣性翹起手指
我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)初學(xué)者在學(xué)箏的時候，手指在不需要彈奏琴弦的時候會翹起。而這樣的習(xí)慣是必須進(jìn)行糾正的。手指翹起除了會影響彈琴時的靈敏度之外，對今后練習(xí)更高難度的曲子也會有重大的致命性影響。
上面所提到的都是小編自己整理和箏友分享的小問題希望可以幫助到大家。
